INFO Paech (Hrsg.): 3-89323-202-8 /// VERGRIFFEN ///
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Joachim Paech: Literaturwissenschaft und/oder Filmwissenschaft? / Klaus Kanzog: Wege zu einer Theorie der Literaturverfilmung am Beispiel von V. Schlöndorffs ‘Michael Kohlhaas - Der Rebell’ / Jan Marie Peters: Sprechakttheoretische Ansätze zum Vergleich RomanFilm / Helmut H. Diederichs: ‘Autorenfilm’ und Verfilmungsfrage / Helmut Morr: Das Gewebe der Stimmen. R. Barthes ‘S/Z’ als Ausgangspunkt der Untersuchung von Literaturverfilmung / Hans-Jürgen Brandt: Kreative Analyse / Alfred Weber: Mögliche Formen und Funktionen des Filmtranskripts / Diskussionsrunde: Wo steht die Filmwissenschaft? / Irmela Schneider: Überlegungen zu ‘Heinrich Penthesilea von Kleist. Träumereien über eine Inszenierung’ / Heidemarie Kesselmann: Mythen als Sprache des Films / Ralf J. Schröder: Aussersprachliche Zeichen in der Verfilmung von Tennessee Williams ‘A Street-car Named Desire’ / Paul G. Buchloh: Exemplarische Analysen von Roman- und Filmanfängen: ‘Moby-Dick’, ‘The Old Man and the Sea’, ‘Catch 22’ / Eva M. J. Schmid: ‘Experimentalfilm’ und Literatur / Johannes Gerhard Wiese: Umsetzung von literarischen Vorlagen in visuelle Medien / Heinz Blumensath: Mein Ich - Im Spiegel des Anderen. Ein didaktischer Vorschlag zur Behandlung von H. Bohms Jugendfilm ‘Moritz lieber Moritz’ im Deutschunterricht / Dieter Schrey: B. Brecht/R. Allio; ‘Die unwürdige Greisin’. Literaturverfilmung in der Sekundarstufe I / Gottfried Schröder: Text und Film im Fremdsprachenunterricht / Elke Platz-Waury: American Short Stories on Film / Thomas Beutelschmidt, Manuel Köppen, Rüdiger Steinlein: Video in der Literaturwissenschaft